Mulyaningsih, Indrati Endang. “Pengaruh Interaksi Sosial Keluarga, Motivasi Belajar, Dan Kemandirian Belajar Terhadap Prestasi Belajar”. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 20, no. 4 (December 18, 2014): 441-451. Accessed June 7, 2023. https://jurnaldikbud.kemdikbud.go.id/index.php/jpnk/article/view/156.