--, P., and R. --. “Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Stad Versus Ekspositori Terhadap Hasil Belajar Pemahaman Dan Aplikasi Konsep IPA Siswa Kelas IV Sekolah Dasar”. Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, Vol. 19, no. 4, Dec. 2013, pp. 451-7, doi:10.24832/jpnk.v19i4.303.