--, P. “Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Versus Ekspositori Dan Gaya Kognitif Terhadap Hasil Belajar Konsep Fisika Siswa Kelas X SMA”. Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, Vol. 20, no. 4, Dec. 2014, pp. 535-53, doi:10.24832/jpnk.v20i4.164.