Heryadi, D. (2007) “KAJIAN KARYA SASTRA BERDASARKAN PERSPEKTIF FEMINISME SEBAGAI PIJAKAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN SASTRA YANG BERORIENTASI GENDER”, Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 13(68), pp. 776-793. doi: 10.24832/jpnk.v13i68.400.