--, M. and --, R. (2014) “Literasi Matematika Siswa Pendidikan Menengah: Analisis Menggunakan Desain Tes Internasional dengan Konteks Indonesia”, Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 20(4), pp. 452-469. doi: 10.24832/jpnk.v20i4.158.