--, Prayekti. 2014. “Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Versus Ekspositori Dan Gaya Kognitif Terhadap Hasil Belajar Konsep Fisika Siswa Kelas X SMA”. Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan 20 (4), 535-53. https://doi.org/10.24832/jpnk.v20i4.164.