Somantrie, H. 2010. “Kompetensi” Sebagai Landasan Konseptual Kebijakan Kurikulum Sekolah di Indonesia. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. 16, 6 (Nov. 2010), 684-698. DOI:https://doi.org/10.24832/jpnk.v16i6.497.