Heryadi, D. 2007. KAJIAN KARYA SASTRA BERDASARKAN PERSPEKTIF FEMINISME SEBAGAI PIJAKAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN SASTRA YANG BERORIENTASI GENDER. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. 13, 68 (Sep. 2007), 776-793. DOI:https://doi.org/10.24832/jpnk.v13i68.400.