[1]
--, P. and --, R. 2013. Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Stad Versus Ekspositori terhadap Hasil Belajar Pemahaman dan Aplikasi Konsep IPA Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. 19, 4 (Dec. 2013), 451-471. DOI:https://doi.org/10.24832/jpnk.v19i4.303.