--, P. 2014. Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Versus Ekspositori dan Gaya Kognitif terhadap Hasil Belajar Konsep Fisika Siswa Kelas X SMA. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. 20, 4 (Dec. 2014), 535-553. DOI:https://doi.org/10.24832/jpnk.v20i4.164.