[1]
Umamah, A., Hidayanti, I. and Kurniasih, K. 2019. KESULITAN MAHASISWA DALAM MENULIS TEKS EKSPOSISI: ANALISIS BERBASIS GENDER. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. 4, 1 (Jun. 2019), 33 - 50. DOI:https://doi.org/10.24832/jpnk.v4i1.1004.