Gordah, Eka Kasah. “Upaya Guru Meningkatkan Kemampuan Koneksi Dan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Melalui Pendekatan Open Ended”. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 18, no. 3 (September 5, 2012): 264-279. Accessed April 27, 2024. http://jurnaldikbud.kemdikbud.go.id/index.php/jpnk/article/view/87.