Syukur, Imam Abdul, Muhardjito --, and Markus Diantoro. “Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament Termodifikasi Berbasis Outbound Terhadap Prestasi Belajar Fisika Ditinjau Dari Motivasi Belajar”. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 20, no. 3 (September 30, 2014): 310-327. Accessed March 26, 2023. http://jurnaldikbud.kemdikbud.go.id/index.php/jpnk/article/view/146.