Syukur, I. A., M. --, and M. Diantoro. “Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament Termodifikasi Berbasis Outbound Terhadap Prestasi Belajar Fisika Ditinjau Dari Motivasi Belajar”. Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, Vol. 20, no. 3, Sept. 2014, pp. 310-27, doi:10.24832/jpnk.v20i3.146.