Syukur, I. A., --, M. and Diantoro, M. (2014) “Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament Termodifikasi Berbasis Outbound terhadap Prestasi Belajar Fisika Ditinjau dari Motivasi Belajar”, Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 20(3), pp. 310-327. doi: 10.24832/jpnk.v20i3.146.