Gordah, Eka Kasah. 2012. “Upaya Guru Meningkatkan Kemampuan Koneksi Dan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Melalui Pendekatan Open Ended”. Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan 18 (3), 264-79. https://doi.org/10.24832/jpnk.v18i3.87.